بودریار:مصرف، نهادی طبقاتی است، ایدئولوژی مصرف مصرف(to consume) همانند آموزش(education) یک نهاد طبقاتی(class) است. نه تنها در مفهوم اقتصادی آن در ارتباط با


ادامه مطلب

پارسونز در پی یک رشته ارتباط و اتصال(connectio) میان(among) رشته های متعدد علوم اجتناعی است و سعی دارد به وحدتی در عین کثرت


ادامه مطلب

منظور(the view) فوکو از جامعه انضباطی، نه تحقق یک برنامه برای جامعه انضباطی، بل که پارکندگی و اشاعه مکانیزم های انضباطی در سراسر


ادامه مطلب

در نوشته های(writtings) زیمل در حیطه(around?) جامعه شناسی ، در قیاس با کارهای دورکیم یا وبر، دغدغه آشکاری نسبت به نقش یا رسالت


ادامه مطلب